Wycieczka
24 maja 2016 r. gośćmi Biblioteki Pedagogicznej w Strzelinie byli nauczyciele i uczniowie z ZespoÅ‚u Szolno-Przedszkolnego w Przewornie. Nasze spotkanie rozpoczÄ™liÅ›my zbiórkÄ… na strzeliÅ„skim Rynku o godz. 8.30, a zakoÅ„czyliÅ›my zajÄ™ciami edukacyjnymi o godz. 12.30.
1. Izba Muzealna w Strzelinie
​
Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzenia Izby Pamięci, ulokowanej w budynku byłej Galerii Skalnej, przy ulicy Brzegowej. Naszym przewodnikiem był lokalny artysta-plastyk, a jednocześnie kustosz strzelińskiego muzeum - pan Bogusław Szychowiak.
W gablotach znalazÅ‚y swoje miejsce stare dokumenty, książki, zdjÄ™cia i pamiÄ…tki przekazane miastu przez byÅ‚ych i obecnych mieszkaÅ„ców Strzelina. Zobaczyć można również pamiÄ…tki odnalezione w ruinach ratusza i innych zabytkowych obiektach na terenie powiatu.
MieliÅ›my również okazjÄ™ poznać bliżej postać Paula Erliha, noblisty w dziedzinie medycyny za rok 1908 za prace nad immunologiÄ…, który urodziÅ‚ siÄ™ w Strzelinie.
2. Wieża Ratuszowa
Drugim, bardzo ważnym punktem podczas naszej wycieczki, było zwiedzanie strzelińskiego Ratusza.
Każda kondygnacja, na której siÄ™ zatrzymywaliÅ›my, odkrywaÅ‚a przed nami nowe tajemnice i dostarczaÅ‚a informacji na temat miasta, jego historii, ale też i czasów wspóÅ‚czesnych.
Punktem kulminacyjnym byÅ‚a obserwacja miasta z punktu widokowego i sesja zdjÄ™ciowa. Aby tam dotrzeć musieliÅ›my pokonać prawie 300 schodów. Z tarasu widokowego, znajdujÄ…cego sie na wysokoÅ›ci 200 metrów, nasze miasto wyglÄ…da zupeÅ‚nie inaczej.
Dziękujemy dyrektorowi Strzelińskiego Ośrodka Kultury - panu Dariuszowi Stępniowi oraz naszemu przewodnikowi - panu Bogusławowi Szychowiakowi, za pomoc w organizacji wycieczki.
3. Zajęcia edukacyjne w bibliotece
​
Ostatnim przystankiem na trasie naszej wycieczki, byÅ‚a Biblioteka Pedagogiczna w Strzelinie. Po zapoznaniu goÅ›ci z bibliotekÄ…, jej komputerowymi katalogami, oraz po samodzielnej próbie siÅ‚ podczas zamawiania książek, przeprowadzono zajÄ™cia edukacyjne nt. "Moja książka - nie książka. Tworzymy książkÄ™ elektronicznÄ…". Celem zajęć jest rozwijanie umiejÄ™tnoÅ›ci tworzenia przez ucznia wypowiedzi pisemnych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii oraz wzrost motywacji uczniów do nauki i zachÄ™ta do czytania.
GÅ‚oÅ›ne czytanie, stworzonych przez dzieci elektronicznych książeczek, zakoÅ„czyÅ‚o nasz wspólny dzieÅ„.